Peran Orangtua dalam Mengajarkan Etika Kristen Kepada Anak-Anak di Era Digital
DOI:
https://doi.org/10.69748/jrm.v4i1.235Keywords:
Etika Kristen, Generasi Digital, Peran Orang Tua, Teknologi, Nilai MoralAbstract
Dunia digital menawarkan kemudahan akses informasi namun juga dapat menyebarkan nilai-nilai yang bertentangan dengan prinsip moral, termaksud nilai-nilai kekristenan. Penelitian ini mengajarkan pentingnya peran orang tua dalam mengajarkan etika Kristen kepada anak-anak di tengan era digital yang penuh dengan tantangan dan pengaruh negatif. Bagaimana peran orang tua dalam mengjatkan etika kristen kepda anak do era digital dan apa strategi efektif yanh dapat diterapkan untuk membentuk karakter anak berdasakan etika Kristen di era digital. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi peran orang tua dalam mendidik anak-anak, agar anak-anak bisa bertumbuh dalam Kristus dan menanamkan nilai-nilai etika Kekristenan dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan metode pendekatakan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka, data dikumpulkan dari berbagi sumber literatur, seperti buku jurnal dan artikel yang relavan mengenai etika Kristen, pendidikan anak dan tantangan di era digital. Penelitian ini menunjukan bahwa nilai-nilai utaman dalam etika Kristen, seperti kasih, keadilan, kebenaran, kerendahan hati pelayanan dan pengampunan. Nilai-nilai ini sangat penting untuk diajarkan oleh orangtua kepada anak sejak dini, orang tua berperan penting sebagai teladan, komunikator, pengawas, dan pendidik dalam kehidupan anak. Strategi yang dapat diteraokan meliputi penggunaan media sosial secara bijak, membangun komunikasi terbuka, memberikan pengajarkan sesuai dengan nilai kekristenan serta memebrikan dukungan emosional dan pembinaan rohani secara konsisten. Keterlibatan aktif orang tua dalam membimbing anak dengan nilai-nilai etika Kristen dapat membentuk karakter yang kuat dan tangguh dalam menghadapi tantangan zaman, seperti keterbatasan waktu, tekanan teman sebaya, dan informasi tidak akurat.
References
Bangun, Josapat, Sekolah Tinggi, Teologi Providensia, Adonay Batu, Rojokiaman Sinaga, Sekolah Tinggi, Theologia Abdi, and Tuhan Injili. “Penerapan Nilai-Nilai Karakter Kristiani Dalam Aktivitas Kepemimpinan” (n.d.): 15–31.
Bertens, K. ETIKA. jakarta, 1993.
Boiliu, Fredik Melkias. “Peran Orang Tua Sebagai Motivator Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pendidikan Agama Kristen.” Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran 4, no. 1 (2021): 247–255.
Chou, Hellen Pratama. Cyber Smart Parenting. Bandung: PT. Visi Anugerah Indonesia, 2012.
Chusna, Puji Asamaul. “Pengaruh Media Gadget Pada Perkembangan Karakter Anak. Media Komunikasi Sosial Keagamaan.” Jurnal Dinamika Penelitian :media Komunikasi Sosial Keagamaan. Volume 17, no. Chusna, Puji Asamaul. (2017): hal. 315-330.
Fensi, Fabianus. “Membangun Komunikasi Interpersonal Orang Tua Dengan Anak Dalam Keluarga.” Jurnal Pengabdian dan Kewirausahaan 1, no. 1 (2018): 47–55.
Gulo, Mainyer For Jaya, Raymond Iman Putra Gulo, and Monica Santosa. “Pengaruh Lingkungan Terhadap Pembentukan Karakter Anak.” Scientificum Journal 1, no. 3 (2024): 150–161.
Hashim, Nurhamizah. “Teknologi Dan Media Sosial Dalam Komunikasi Ibubapa Dan Anak-Anak Tecnhology and Social Media in Communication between Parents and Children” 35, no. 4 (2019): 337–352.
Istikhoma, Wahyu. “Tindakan Orang Tua Terhadap Ketidakjujuran Anak: Studi Pembentukan Karakter Di Lembaga Pendidikan Informal” 5, No. 1, (2024).
Kurniadi, Endrian. “Strategi Pola Asuh Digital Untuk Mendukung Perkembangan Sosial, Emosional, Dan Spiritual Anak Usia 4-12 Tahun.” Bayani: Jurnal Studi Islam (2024): 66–84.
Melati, P. “Hubungan Antara Self-Disclosure Di Dunia Maya Dengan Kecenderungan Cyber Romance Pada Remaja” 1, no. 1 (2011): 257–271.
Mendoza, Senén D., Eliza S. Nieweglowska, Sutharsan Govindarajan, Lina M. Leon, Joel D. Berry, Anika Tiwari, Vorrapon Chaikeeratisak, et al. “Peran Orang Tua Dalam Mendampingi Anak Belajar Di Rumah.” Nature Microbiology 3, no. 1 (2020): 641.
Nainupu, Astrid Maryam Yvonny. “Mendidik Anak-Anak Yang Bermoral Rohani Di Era Teknologi Informasi Sesuai Dengan Iman Kristen.” Didache: Journal of Christian Education 5, no. 1 (2024): 47–68.
Ndraha, Gloriati, Dorkas Orienti Daeli, and Mujur Kasih Telaumbanua. “Strategi Mendidik Anak Di Era Digital.” HINENI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa 2, no. 1 (2022): 48–60.
Ngewa, Herviana Muarifah. “Peran Orang Tua Dalam Pengasuhan Anak” (n.d.): 1–17.
Nurhidayah, Ikeu, Karti Nur Aryanti, Iwan Suhendar, and Mamat Lukman. “Hubungan Tekanan Teman Sebaya Dengan Perilaku Bullying Pada Anak Usia Remaja Awal.” Journal of Nursing Care 4, no. 3 (2021): 175–183.
Pdt. R.M. Drie Brotosudarmo, S.Th.,M.Th.,M, Si. Etika Dasar Dan Penerapannya Dalam Hidup Raktis Manusia. Yogyakarta: Pt ANDI, 2007.
Prasetyo, Rizki Heri, Masduki Asbari, and Salsabila Amelia Putri. “Mendidik Generasi Z: Tantangan Dan Strategi Di Era Digital.” Journal of Information Systems and Management (JISMA) 3, no. 1 (2024): 10–13.
Samoiri, Julmiati, and Sandra Rosiana Tapilaha. “Kreativitas Guru Dan Orang Tua Dalam Meningkatkan Minat Belajar Anak Melalui Pendidikan Agama Kristen.” Jurnal Teologi Injili dan Pendidikan Agama 1, no. 1 (2023): 81–88.
Santosa, Monica, and Rini Sugiarti. “Studi Literatur: Perilaku Bullying Terhadap Regulasi Emosi Pada Remaja Di Sekolah.” Jurnal Pendidikan dan Konseling 4, no. 5 (2022): 474–481.
Suseno Franz Magnis. Etika Dasar Pustaka Filsafat, 1993.
Tokolang, Nisfbania, Herson Anwar, and Febry Rizki Susanti Kalaka. “Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Karakter Anak.” Educator (Directory of Elementary Education Journal) 3, no. 1 (2022): 36–60.
Waruwu, Mesirawati, Yonatan Alex Arifianto, Sekolah Tinggi, and Teologi Sangkakala. “Peran Pendidikan Etika Kristen Dalam Media Sosial Di Era Disrupsi Peran Pendidikan Etika Kristen Dalam Media Sosial Di Era Disrupsi,” no. May (2022).
Wisnu Saputra, Gilang, Muhammad Aldy Rivai, Mawaddatus Su, Shepty Lana Gust Wulandari, and Tyas Rosiana Dewi. “Pengaruh Teknologi Informasi Terhadap Kecerdasan (Intelektual, Spiritual, Emosional Dan Sosial) Studi Kasus: Anak-Anak.” Studia Informatika: Jurnal Sistem Informasi 10, no. 2 (2017): 78.
Woga, E Y. “Peran Katekis Dalam Pertumbuhan Iman Anak Melalui Kegiatan BIAK.” Jurnal Silih Asah 1, no. 2 (2024).
Wulandari, Chrismas Febe. “Peran Pendidik Kristen Mengatasi Kemerosotan Moral Di Era Digital” 05, no. 02 (2023): 4790–4801.
Yeniretnowati, Tri Astuti, and Yakub Hendrawan Perangin Angin. “Peran Parenting Orangtua Dalam Perspektif Pendidikan Kristen Di Era Digital.” Harati: Jurnal Pendidikan Kristen 1, no. 1 (2021): 35.
Yuliana, Wirda, Abdul Hamid, and Firdaus Ainul Yaqin. “Study Analisis : Tantangan Orang Tua Dalam Mendidik Anak Dan Mengatasi Kemalasan Belajar Anak Di Era Smart Society 5.0.” ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya 3, no. 1 SE-Articles (2022): 201–208
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Sonya Mautuka, Imel Sepatandekan, Damica Waruwu, Monica Santosa
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
